當今社會的信息產生速度用信息爆炸已經不足形容，不僅信息的增長速度已經變成了近乎恐怖的事情，信息量增長的速度遠比人類理解的速度要快，而且各種各樣的信息像洶涌的潮水一樣涌入人類的工作與生活。這種現象對對學習者影響不言而喻，在“量”上累覺不愛，太多的信息，讓人無所適從；在“質”上良莠不齊，人們難以從其中過濾出有價值的信息，從而使篩選信息的成本遠遠高于獲得信息的成本。

因此，企業為員工提供的移動學習要同時與多種信息入口爭奪員工的時間，企業的移動學習平臺必須能夠提供更加個人化的，對于員工個人而言更加快速、更加有成效的精準學習。

1、何謂個性化的精準學習

個性化的精準學習是指使用特定的教學策略和學習資源為學生提供滿足他們不同需求的學習經歷。個性化精準學習一般有三個特征：

一是學前評估。在進行學習之前，學員應該接受診斷性評估，這些評估與學員后續的學習目標密切相關，如相關知識、作業技能的掌握情況。而平臺應該能夠提供相應的評估工具與試題。

二是匹配資源。根據前述學前評估結果，平臺應該能夠為學員提供特定的學習活動和資源以幫助學員達到學習目標，實現協作學習。

三是自定步調。學員以與自己的能力和興趣相符的步調逐漸掌握有關學習內容，而學習平臺會提供相應的定期或不定期階段性評估，提供反饋，幫助學員了解其學習進展。

2、移動學習應該如何做

企業的移動學習平臺想要為員工提供個性化的精準學習，除了要提供前述學前評估、資源匹配，滿足學員自定步調學習等基礎功能之外，要著重關注以下功能：

一是提供學習路徑及指引。對于員工來說，學習路徑是員工在企業中學習發展的導航系統，為員工發展提供動態的學習發展評估與指引。員工借助學習路徑指引，可以明晰應知、應會的學習內容。為員工提供指引就是要清晰地告訴員工在職業生涯和能力發展每個階段的學習內容、方法和實現的目標。

學習路徑指引要從學習內容和學習者特征兩方面看，一是根據學習內容的邏輯關系，對知識點進行排序，只有學習了前驅知識點，才能繼續學習后續知識點。二是根據學習者學習當前的能力水平、學習表現，對學習者分類，推薦個性化的學習路徑。三是針對診斷結果中學習者的能力短板，提供可以借鑒的快速彌補短板的路徑。

二是判斷學習偏好并選擇適當形式。不同的學習者個體有不同的學習偏好，平臺應該記錄、分析、判斷學習者學習偏好，如按聽覺型學習者、視覺型學習者或者按注重體系性、注重趣味性、注重工具性等模型劃分成不同的學習偏好類型，基于學習的偏好，選擇學習內容呈現適當的媒體形式。

三是提供學習策略建議。平臺通過記錄學習者的學習時間，所學習的知識點，知識點的掌握程度等各種學習詳細數據，然后通過數據分析，我們可以了解到哪些學習策略與方案對學習者更加有效。一種是相對具體的策略，即對學習者在學習過程中遇到問題給出方法或建議。例如，學習者在學習某一知識點時，有時能夠正確解題，有時則不能，平臺通過分析學習者學習活動的表現，給出解釋：是學習者分析題目的能力欠缺，還是之前知識點的理解有誤等。另外一種則是較為宏觀的方案，比如，可以確定哪些學習內容有助于技能發展，哪些模塊或元素可能無關緊要等諸如此類的對學習者更加有效的學習策略、目標和方案建議。

四是進行數據可視化呈現。數據很重要，但數據也很枯燥。把相對枯燥的數據通過圖形化等手段進行可視化呈現，更符合人類大腦的認知規律，更直觀，認知負荷小，也更有利于大家接受與使用數據。學習數據通過可視化手段直觀呈現給學習者，可發揮學習主體的能動性和培養學習者的元認知能力，激發學習者的學習興趣。學習數據呈現給學習活動中的合作者和指導者，便于他人對學習者作出評價和指導。

問鼎云學習成立于1996年，23+年深耕企業培訓行業，依托領先的研發技術與專業的運營能力，為企業提供體系化和智能化的在線移動學習解決方案！

上一篇：一文讀懂什么是企業在線學習平臺內容營銷

下一篇：如何選擇一款合適的企業在線學習系統，你需要考慮這些細節