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HR變成HRBP的六項核心技能
近日，管理學領域兩位大師拉姆·查蘭和大衛·尤里奇隔空"約架"，引發了人力資源領域"要不要分拆人力資源部"的論戰，一時間，"江湖"上熱鬧非凡。對于"要不要設立或分拆人力資源部"這個問題，并沒有固定的答案，每家企業都應根據自己的情況來選擇，但不管答案怎樣、變化如何，在邱昭良博士看來，"理"會"歸一"——問題的關鍵在于人力資……
發布時間：2014-10-13
8143閱讀
五步幫你搞定2015年培訓計劃
年末將至，又到了企業制定明年目標和年度計劃的時侯，作為人力資源計劃重要組成部分——培訓計劃理當成為人力資源部的工作重點之一。為配合年度計劃的實施，人力資源部需要做出合理的人員配置計劃、人員招聘計劃、績效考核計劃、職業發展計劃，而培訓計劃是這些計劃得以有效實施的保障，因此，人力資源部需要對年度培訓進行統籌安排，組織擬定年……
發布時間：2014-10-11
7263閱讀
三種激勵方式讓中層成為創新之源
切勿只設計高層領導參與的創新策略。思考一下如何讓中層人員成為帶來創新和改變的新銳資源。
發布時間：2014-10-11
5882閱讀
想留住人才？提升滿意度才是關鍵所在
留住關鍵人才對在中國的企業而言變得越來越困難。關鍵人才的流失，給企業的運營造成嚴重影響。如何保留人才，似乎成了企業普遍感覺棘手的事。美國商會的報告指出，近三分之一的亞洲CEO指出目前管理人才的短缺是他們最關心的問題。
發布時間：2014-10-10
6657閱讀
要讓績效考核真正落地！
為數不少的企業在考核實施過程中，都會出現“考核方案出臺后，很難按計劃實施推動”這樣一種尷尬的局面。諸如考核數據遲遲交不上來，評價結果一拖再拖，一催再催也仍不見端倪等等，只有HR在上躥下跳……最后，話題集中在“具體應該采取哪些有效的措施來確保考核實施按計劃完成”上。
發布時間：2014-10-10
6525閱讀
培訓管理工作中的社交學習
越來越多的培訓部開始更名為學習與發展部，學習的范圍無疑比培訓更大，這說明企業對培訓工作的期望更高，培訓管理的工作內容也更多了。從狹義上講，培訓是一種由外而內的方法，其提供的是已知的可量化的內容，而學習描述的是由內而外的過程，其緣起于學習者自身的求知欲望，或者是很久以來的需求，或者是因為近期的事件和觸動而引發的學習沖動。
發布時間：2014-10-10
6306閱讀
想改善培訓體驗？學學新科技吧！
適當地將新科技運用到非正式和體驗式學習活動當中，能夠有效提升學習效果和組織績效。作為培訓人，這個道理大家都知道吧！那么如何操作呢？推薦閱讀本文！
發布時間：2014-10-09
7017閱讀
這樣的培訓師才值得選用!
培訓師在課堂上的表達與演繹能力，就如同籃球運動員在球場上的控球能力一樣重要。它對授課效果起到決定性的作用。
發布時間：2014-10-09
7046閱讀
如何培養出接地氣的內訓師？
事實上，企業內訓師根本不需要“花架子”。他們只要能扎扎實實地做好培訓對象（員工）的績效分析，把握影響員工績效的關鍵行為，通過組織學習活動并讓學員積極參與訓練，將培訓內容落實到員工行為的改變上，就能真正推動組織績效的改善。
發布時間：2014-10-08
7044閱讀
咨詢式培訓：不僅要說，還要做！
咨詢式培訓，時下像是一件皇帝的新裝，甭管自己會不會，反正在自己的網站上、公司介紹手冊中，那么醒目地增加一個時髦的服務項目，至少是不會吃虧的。殊不知，要玩轉咨詢式培訓，是需要很大本錢的。筆者認為，咨詢式培訓必須在價值主張、人文精神和專業功底三個方面發力，才能提供名副其實的定向化咨詢與定制化培訓。
發布時間：2014-10-08
6251閱讀
四個步驟構建難忘培訓體驗
如果詢問學習者“你曾有過的最好的學習體驗是什么樣的”，相信最常見的回答不會是“我學到了哪些理論知識”，或“我得到了非常好的資料”，而會是“我那個老師太棒了！”這也正是美國認知心理學家們所發現的學習體驗的奇妙。
發布時間：2014-09-30
7021閱讀
創建混合式在線學習策略的七大法則
互聯網時代，在線學習逐漸成為企業培訓的主流趨勢。而混合式在線學習成為一個新詞，正得到教學設計師們的關注。所謂混合式在線學習是指，通過整合同步在線學習（直播課程）和異步在線學習（網絡課堂）的設計策略，讓學習者擁有多樣化、互動性強、有趣愉悅的在線學習體驗。
發布時間：2014-09-29
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