今年以來,受疫情影響,眾企業紛紛加強在線培訓,以夯實企業人才培養。但相較于傳統線下培訓,企業對于線上培訓還較為陌生,遇到諸多難題:
如何搭建線上培訓內容體系,為員工提供有價值的知識?
跨部門跨組織員工培訓時間難以協調,如何解決?
完整課程時間動輒一小時,員工沒有完整時間學習,怎么辦?
課程形式呆板,員工對培訓積極性不高,怎么破?
如何構建培訓監督與反饋機制,保障培訓效果的達成........
1、精準構建培訓內容體系
企業員工培訓最忌諱“一刀切”。企業內不同部門、不同崗位的員工眾多,且有新人、初進員工、老員工等不同經驗層級的人員,培訓部門負責人需要跟相關管理人員共同梳理出適合不同崗位、角色員工的知識體系,并拆解優化成培訓內容,并打造相應的崗位學習地圖,供員工隨時學習。
2、打造內部講師隊伍
除了一些必要的課程需要外聘培訓講師之外,企業更需要建設一支自己的培訓講師隊伍。企業可以通過講師認證證書、課程薪酬、績效獎勵等多種方式激勵、培養企業內部講師,讓他們把自身的知識經驗轉化成培訓課程,分享給更多的員工,充分利用人才資源,減少培訓的成本。
3、搭建在線直播平臺
講師在線授課都需要借助相應的直播平臺。藍凌在線培訓學習平臺集成了保利威、釘釘等市面上主流的直播平臺,企業講師可以通過平臺進行在線直播授課、互動問答等。培訓管理員還可將直播課程視頻上傳至在線培訓學習平臺中,對課程進行統一管理,方便錯過直播的學員觀看課程回放。
4、加強員工互動交流
傳統培訓中,導師與學員之間“你說我聽”的形式,忽視了學員的主動性與積極性。企業可以將與學員相關的培訓課程統一放置在藍凌在線培訓學習平臺中,供員工自主訂閱、自主選擇,學員還可以對課程進行評分、點評,推薦給其他學員。
5、增強課程趣味性
傳統培訓課程形式呆板,員工學習積極性不高,完成任務式地學習也會造成培訓效果不佳。企業可以借助藍凌在線培訓學習平臺,構建闖關式學習地圖,設置知識化答題競賽,讓員工在“游戲”中學習成長,增強學習的趣味性。
6、充分利用碎片化時間
傳統培訓形式下,一堂課程的時間最短也有一小時,很多員工很難抽出一整段的時間來進行完整的學習。企業可以充分發揮線上培訓無時間空間限制的優勢,順應碎片化學習的趨勢,將員工所需學習的課程拆解成10-15分鐘以內的小模塊,通過“每日一學”“每日一考”模塊推送給對應崗位的員工,供員工在地鐵上、候機時等場景中學習、考試。
7、重視監督、反饋
針對員工的培訓、學習、考試、評分等全過程,企業需要構建一整套的監督反饋機制。借助藍凌在線培訓學習平臺,可實現員工培訓-學習-考試-評分-歸檔全程在線進行,學員可以通過平臺查詢自身的學習記錄、學習進度,導師、培訓管理員也可以實時掌握相關學員的學習情況。通過考試管理模塊,培訓管理員可以根據培訓活動設置相應的考試試題,學員完成考試后,系統可以自動統計出學員的考試成績,方便管理員實時掌控培訓效果。
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