雖然國內疫情有所好轉,但海外疫情仍迅速蔓延,境外輸入風險提高,我們還不能掉以輕心。就目前來看,不管是企業培訓部門還是教育培訓機構,短期內組織線下培訓依然不太現實。
疫情下企業培訓何去何從,是大多數培訓人關注的焦點問題之一。毫無疑問的是,線上培訓是解決當前培訓困境的有效措施。雖說一場疫情改變了很多培訓人對線上培訓的認識,但面對巨大的不確性,一些培訓人難免會產生擔憂,甚至不知道如何開展線上培訓。今天,小編就整理幾點實操經驗,告訴你企業線上培訓怎么做。
1、建設在線學習平臺
線上培訓具有成本低、傳播快、學習時間靈活、交互性強和學習結果可量化等優勢,但它需要依托于在線學習平臺。企業實現線上培訓的第一步,就是構建專業的在線學習平臺。在線學習平臺作為直播課/錄播課的必要載體,可通過記錄學員在線上參加的課程培訓、考試競賽、試題練習、調查問卷和培訓交流等情況,幫助培訓管理員實現對學員學習情況的全面掌握,如問鼎云學習。
2、打造長效的學習機制
在線學習平臺的上線后,企業就有了實現線上培訓的管理工具,但提升線上培訓的效果與轉化,關鍵在于打造長效的學習機制。如果沒有長效的學習機制,企業員工培訓就會漸漸地步入下坡,最終可能會消失不見,在線學習平臺純碎成了一個擺設。
那如何打造長效的學習機制呢?首先,企業內部需要建設良好的學習氛圍,創造從“要我學”到“我要學”的學習文化;其次,通過高質量的課程內容,持續激發學員的學習興趣,把學習融入工作中,形成良性循環;最后,通過日常行為的改善和學習制度的執行,不斷修改、提高和完善。
3、建立數據跟蹤機制
假如企業學習系統建立了,但員工的學習情況無法及時跟蹤,那前面的工作到底有沒有用,根本無從考證。因此,企業開展線上培訓過程中,建立數據跟蹤機制十分重要,每日活躍、認證率、課程學習情況、積分情況、活動參與率、人均學時、資源使用情況、學員反饋數據跟蹤一定要真正落地,并且可以使用在線學習平臺進行曝光,以便培訓管理員了解整體學習情況。同時,定期的數據統計分析,培訓管理員可以及時處理存在的問題并采取相應的對策。
4、利用激勵機制引導
人都有惰性,因而利用激勵機制引導學員學習,非常有必要。比如說,可以建立積分系統,學員通過登錄、學習、考試、參加主題活動等方式獲得相應的積分,積分可兌換成現金,也可在積分商城進行消費。每個月都會對積分進行排名,針對個人、團隊、團隊負責人前三的學員或團隊進行一定的獎勵。再如,可以建立獎學金制度,每月的學習時間和課程完成率,綜合程度最高的學員將獲得該月的獎勵和當月“學習王者”頭銜,于在線學習平臺進行公示結果表彰。
值得注意的是, 線上培訓不是萬能,企業引入線上培訓,不一定就能提升培訓效果。線上培訓也存在著缺點,如學員自主性差、沒法保證學習的實效性等,而想要提升線上培訓效果轉化,關鍵在于企業線上培訓的設計與運營機制是否合理完善。
問鼎云學習成立于1996年,23+年深耕企業培訓行業,依托領先的研發技術與專業的運營能力,為企業提供體系化和智能化的在線移動學習解決方案!
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