大多數企業重視員工培訓，培訓是提升員工技術及能力水準的重要途徑，也是提升企業核心競爭力的有效手段之一。過去的企業培訓，多是員工被動接受，效果往往不太理想。要想提升企業培訓效果，關鍵在于如何讓員工從“被動培訓”變為“主動學習”。

參加同一個企業培訓項目，有的員工吸收的知識、技能特別多，受益匪淺，而有的員工吸收的知識、技能較少，培訓前后進步并不大，甚至有些員工幾乎沒掌握培訓師所講授的知識、技能，一無所獲。其實，這就與員工的主動學習愿望有關。那么，如何激發員工的學習欲望，使企業培訓效果最大化呢？

1、準確分析培訓需求

每個員工的素質不同，崗位不同，級別不同，其求知欲望也不同。所以說，開展企業培訓前，一定要進行培訓需求調查。如果能夠準確了解員工的培訓需求，在一定的程度上我們就能夠激勵學員的學習興趣，使他們更加投入到培訓當中去。

值得一提的是，不要一鍋端的全員培訓，應該把有同類需求的員工分成一組，互相督促，共同學習，有問題也可以互相幫助。培訓的內容需要注重實用性，就是要與員工自身工作相關，最好能夠讓員工根據自己需要自主選擇課程，有助于提高員工的學員興起。

2、多一點儀式感

生活需要儀式感，企業培訓中也需要儀式感。一個正式的儀式會讓員工形成對知識和智慧的重視，進而激發他們的學員熱情，而這就是讓培訓發揮效果的重要基礎。

其實，在培訓中加入一些儀式，可以引起更多人的重視，吸引更多內部人的眼球，也會在內部形成口碑傳播事件，一定程度上引發全員對于學習的認可，有利于企業內部形式主動學習的氛圍。

3、考核機制很重要

企業培訓一定要有考核，以考促學，激發員工學習熱情。不過，建立考核機制，有了獎罰標準后，一定要堅持嚴格執行下去。盡管很多員工一開始會比較排斥，但只要堅持下去，形成習慣就好了，最怕是堅持不住，那就之前做的一系列工作都是白費，就更不用談什么以考促學了。

當然，在企業培訓過程中，也需要做好學習成果的展示，讓那些在培訓中獲得獎勵、加薪、晉升的員工分享自己的經驗，通過好榜樣的力量，以激發其他員工的學習熱情。

總之，激發員工的學習欲望，提高員工培訓的參與積極性，是目前企業培訓中的關鍵性問題。在互聯網大行其道的今天，互聯網正改變著世界，也改變著職工的學習模式。越來越多企業重視在線培訓，爭先建設在線培訓系統開展在線培訓項目，借助在線培訓的便捷性和高互動性，讓學習變得觸手可及并妙趣橫生，全面激發員工的學習熱情。

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