大多數企業重視員工培訓,培訓是提升員工技術及能力水準的重要途徑,也是提升企業核心競爭力的有效手段之一。過去的企業培訓,多是員工被動接受,效果往往不太理想。要想提升企業培訓效果,關鍵在于如何讓員工從“被動培訓”變為“主動學習”。
參加同一個企業培訓項目,有的員工吸收的知識、技能特別多,受益匪淺,而有的員工吸收的知識、技能較少,培訓前后進步并不大,甚至有些員工幾乎沒掌握培訓師所講授的知識、技能,一無所獲。其實,這就與員工的主動學習愿望有關。那么,如何激發員工的學習欲望,使企業培訓效果最大化呢?
1、準確分析培訓需求
每個員工的素質不同,崗位不同,級別不同,其求知欲望也不同。所以說,開展企業培訓前,一定要進行培訓需求調查。如果能夠準確了解員工的培訓需求,在一定的程度上我們就能夠激勵學員的學習興趣,使他們更加投入到培訓當中去。
值得一提的是,不要一鍋端的全員培訓,應該把有同類需求的員工分成一組,互相督促,共同學習,有問題也可以互相幫助。培訓的內容需要注重實用性,就是要與員工自身工作相關,最好能夠讓員工根據自己需要自主選擇課程,有助于提高員工的學員興起。
2、多一點儀式感
生活需要儀式感,企業培訓中也需要儀式感。一個正式的儀式會讓員工形成對知識和智慧的重視,進而激發他們的學員熱情,而這就是讓培訓發揮效果的重要基礎。
其實,在培訓中加入一些儀式,可以引起更多人的重視,吸引更多內部人的眼球,也會在內部形成口碑傳播事件,一定程度上引發全員對于學習的認可,有利于企業內部形式主動學習的氛圍。
3、考核機制很重要
企業培訓一定要有考核,以考促學,激發員工學習熱情。不過,建立考核機制,有了獎罰標準后,一定要堅持嚴格執行下去。盡管很多員工一開始會比較排斥,但只要堅持下去,形成習慣就好了,最怕是堅持不住,那就之前做的一系列工作都是白費,就更不用談什么以考促學了。
當然,在企業培訓過程中,也需要做好學習成果的展示,讓那些在培訓中獲得獎勵、加薪、晉升的員工分享自己的經驗,通過好榜樣的力量,以激發其他員工的學習熱情。
總之,激發員工的學習欲望,提高員工培訓的參與積極性,是目前企業培訓中的關鍵性問題。在互聯網大行其道的今天,互聯網正改變著世界,也改變著職工的學習模式。越來越多企業重視在線培訓,爭先建設在線培訓系統開展在線培訓項目,借助在線培訓的便捷性和高互動性,讓學習變得觸手可及并妙趣橫生,全面激發員工的學習熱情。
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