簽到是一個非常常見的功能，絕大多數APP上都有這個功能，企業在線學習APP也不例外。傳統意義上的簽到絕對不是一件令人開心的事情， 因為錯過簽到往往意味著懲罰，如上班遲到。不過，APP簽到和傳統簽到有本質上的區別，APP簽到只獎不罰，能夠很好的增加學習使用應用的次數。

所以說，在企業在線學習APP上，簽到功能是一個可以提升學員活躍度的利器。看到這里，你肯定會問：怎么做才能發揮簽到的價值呢?好吧，今天就來分析一下企業在線學習APP的簽到功能，告訴大家如何讓簽到成為提升學員活躍度的利器。

1、塑造簽到的價值感

很多企業在線學習APP上都有簽到功能，如問鼎云學習APP，但設置這一功能并不是為了隨大流，簽到功能的背后，有著深刻的科學依據。而簽到背后的原理，就是通過簽到后獲得的激勵，來促進員工的登錄和學習行為，達到促進企業內部學習的目的。總的來說，一個好的簽到功能的設計是基本留存、活躍的保障。

前面說了，APP簽到只獎不罰，獎勵是學員簽到的前提，當簽到能為學員帶來對等的利益時，他們才會重復執行這個行為。因此，塑造簽到的價值感就非常重要了。一般來說，可塑造的價值感需要分為：

(1)物質意義價值。通過簽到可獲得一定的物質獎勵，如簽到可獲得積分，而積分可以用來兌換物質獎品或者與薪資體系掛鉤，這將極大刺激員工對于積分的追求。

(2)精神意義價值。精神意義的價值更多層面是滿足學員的虛榮心，如通過堅持簽到，學員可獲得勛章、榮譽稱號等，以滿足他們對聲譽、名譽、地位等的需求。

2、建立有效的簽到模式

簽到是引導學員發現企業在線學習APP價值的激勵方式，它一共有三種形式，分別為每日簽到、累計簽到、連續簽到。

(1)每日簽到：學員學習指定的簽到行為，即可獲得獎勵，門檻較低且無累計。

(2)累計簽到：用戶在某一段時間內簽到總數，達到規定次數即認為簽到成功，可間斷。

(3)連續簽到：用戶在一段時間內連續完成簽到，不可間斷。

在考慮使用何種獎勵去驅動學員堅持簽到，提升企業在線學習APP活躍度的同時，建立有效的簽到模式同樣重要。企業在線學習APP上，常見的簽到模式如下：

(1)每次簽到，獲得定額積分

學員每次簽到，都可以獲得固定數量的積分。這個積分的數量，支持培訓管理員根據需求個性化設置。這種簽到的形式，比較利于提高學員學習的留存率。

(2)累積簽到次數達到一定數量時，獲得多倍積分

學員在一個周期內，累計簽到達N次，就可在周期最后一天獲得多倍積分獎勵。比如，以連續的7天為周期，累積簽到達5次，可于第7天獲得多倍獎勵。

簽到的周期可設置為7天、1個月、3個月等。這種設置的機制更加靈活，中間偶爾中斷一兩次簽到不會影響學員獲取積分。

(3)累計簽到+連續簽到，獲得超多倍積分

這種組合形式相當于連續刺激的激勵。比如，以連續的7天為時間周期，累積簽到達3次，即可獲得多倍積分;繼續簽到累計達7次，將獲得更多倍的積分。學員在獲得3次的積分后，為了獲得7次更多的積分而努力，從而達到激發活躍度的目的。

以上就是企業在線學習APP簽到功能分析。簽到不僅能夠提高學員活躍，還能夠刺激學員完成指定行為，簡直是運營利器！

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