2011年以來，全球網絡教育行業規模在千萬美元以上的融資達到10起。投資分析機構CBInsight的報告顯示，過去一年教育類科技公司從風險投資商獲得了約13.7億美元融資。“平均每季度有53家風投機構注資教育類創業公司。2011 Q1 ～ 2012 Q2，教育類科技公司每季度平均融資額為2.94億美元。在線教育被業內人士看做是互聯網金融之后的又一個熱點。國內在線教育的市場規模不斷增長。數據顯示，2004年國內網絡教育市場規模約為143億元，到2012年已達到723億元，2015年在線教育市場規模則達到了1192億元。預計未來隨著移動學習、社會化學習等的推動，將會保持更高的增長速度。
為什么在線教育保持著較高的增長速度，并被企業教育培訓部門、業務部門和IT部門所關注，我們覺得有其內在的發展驅動力：
文化、理念與方式變革
企業教育培訓的的理念在不斷進行演進變化：從培訓到學習、全員學習、終身制學習。從以培訓者為中心在向以學習者為中心演變，從傳統的灌輸式培訓在向學員自主學習演變，從單一的傳授方式在向多元混合式進行轉變。這些都在驅動企業學習在向互聯網文化方向發展。
技術變革推動企業學習發展
隨著IT技術的不斷發展，為滿足企業學習方面日益提高的需求提供了可能，并且技術本身的發展也在不斷推動著企業學習手段的不斷革新。從簡單的課件學習、崗位學習地圖、培訓項目的學習，進一步發展成了遠程虛擬教室、社會化學習、移動學習等多種方式，突破了時空的限制，企業員工隨時、隨地可以獲取所需要的知識、與他人交流并獲得幫助。
業務發展對學習管理的要求與推動
企業業務發展對學習提出了更高的要求，使其必須向網絡學習等新的技術方法和創新的學習模式尋求幫助，使得學習與績效、人才培養、知識管理有機的結合，并且更加快速、有效。因此，網絡學習系統已經成為了企業眾多管理系統中一個有機的組成體，不可缺少的部分。同時，網絡學習在企業學習中發揮了強大作用，顯示了其強勁的生命力。在近期實際經歷的一個項目中，為完成一個上線項目的業務及操作培訓，我們利用網絡學習系統，每天可以完成至少2萬門次的課程培訓，在短短不到一個月的時間內完成了70～80萬門次的課程培訓，這相當于10幾萬人天、約4000個培訓班的培訓量。這些都是采用傳統培訓無法完成的任務和無法負擔起的成本開支。
所有事物的發展必然要經歷挑戰，并在克服挑戰的過程中不斷成長，企業在線教育的發展也同樣面臨一些需要解決的問題。
在戰略及規劃層面：
如何更好的支持核心部門業務
如何與人才管理、績效管理、知識管理相結合
如何建立有效的評價體系
如何與企業戰略目標結合
如何有效整合社會化學習等各種非正式學習模式，創建自主學習文化
在管理和技術層面：
如何規劃和持續建設網絡學習系統體系，使得學習管理系統、考試系統、虛擬教室、學習門戶能夠滿足學習要求，與知識管理系統、人才與績效管理、人力資源系統等有機融合，與移動學習、社會化學習等進行整合
如何有效的運維和運營
如何充分利用學習系統的功能，支持學習項目的實施
如何將教育技術與網絡學習技術更好的融合，讓教育技術指導網絡學習的發展，讓網絡學習技術支持和推動教育技術的發展，從而回歸到教育的本質上來，發揮更強大的作用
三企業在線學習的機遇與發展 —— 移動和社會化學習的大未來
移動及互聯網技術的發展為學習理念和方式的革新提供了新契機。近年來隨著移動通信速率的提升、資費的下調以及手持移動設備計算性能與存儲能力的增強，我們口袋中的手機、掌上電腦和PDA等手持式移動設備可以讓我們在任何時間、任何地點獲取、處理和發送信息，使交流無處不在、信息無處不在，也為我們依托手持式移動設備和無線網絡開展學習活動，實現終身學習、社會化學習提供了可能。同時，移動設備銷量及移動用戶數量驚人的增長正推動著移動學習的快速發展和廣泛應用，移動學習是新時代的先鋒，它以空前的發展速度、規模和范圍將員工與他們所需要的信息和專業技術聯通。
在移動和社會化學習的驅動下，未來的學習體系將是一個融合的生態體系：課堂培訓發揮人與人面對面溝通時的心心相印的力量,實現經驗和價值的傳遞，提升素質和水平；網絡學習發揮網絡技術的優勢，突破時空的限制，實現技術和方法的傳遞，提升知識和技能；移動和社會化學習發揮移動互聯的溝通優勢，在任何時間、地點、按需獲得有效的知識，實現知識工具化的應用。
跟隨時代發展的脈搏，積極擁抱未來，有效地應用網絡學習技術并推動其發展，將促進企業業務的發展、企業人才的快速成長，構建更美好的未來。
來源：薛永偉，中國惠普大學網絡教育學院執行院長
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