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    萬達學院院長:萬達的培訓厲害在哪里?
    發表時間:2016-04-08 來源:師享會 6166閱讀

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    萬達之道
      


      是一檔以現場嘉賓訪談,學員互動為主要表現形式的新型跨界教學形式。萬達之道緊緊圍繞“生存之道、成功之道、快樂之道”三個主題,通過員工提問、情景解讀、圖畫歷史、看圖說話、音樂解析、視頻解讀、嘉賓訪談等多種方式,來共同探討、分享萬達的組織智慧、文化精髓、管理技巧與工作方法。


    我是潛力干部
      


      這是一檔干部選拔競聘實戰模擬課程,運用了國內外科學的測評中心技術,如行為風格測評工具DISC、文件筐、案例分析、情景模擬、角色扮演等,并結合實戰模擬節目的制作流程、進行全程跟蹤拍攝,全方位綜合的來評估、選拔潛力干部。“我是潛力干部”整體由五部分組成:團隊融合、實戰模擬、視頻剪輯、成果匯報與嘉賓點評。

    微電影學管理
      


      有兩種具體的表現形式:一是將日常工作過程中的實踐案例提煉出最佳管理手段和方法,學員結合提煉的最佳管理手段和方法,并通過對人物、場景、管理過程及沖突進行再編寫成劇本,自導自演成微電影;二是節選與課程主題比較契合的電影片段,通過學員的研討、講師對知識點的講授、最佳實踐的分享與學員現場的情景模擬以及講師的深入點評,從電影中學習管理。

    侃大山
      


      就是通過催化師這種中立的行動學習過程設計者和研討引導者,通過提問,引領參與者進行思考和總結,迫使參與者進行審視和判斷,挖掘問題背后的真實情況,最終利用眾人的智慧解決眾人的問題,并將學習成果固化推廣實施。

    任務樹
      


      通過綜合體項目計劃模塊化管理明確集團各部門“要做什么”,萬達學院的培訓將落腳于“如何做”。從這一目標出發,學院在教學中應用“任務樹”方法論,幫助各部門逐級進行任務分解,更好把握工作中的難點和要點。通過任務樹的梳理,學員能夠對全年的工作任務“心中有樹”,理解年度工作目標,梳理各項工作任務,明確各項工作的關鍵節點,準確完成工作任務。

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