麥子學院2014年12月全球首發了LPS在線學習過程管理系統，該系統是其自主研發的國內第一家擺脫純視頻與純直播在線授課方式的IT在線教育機構，并結合系統過程的管理，將視頻、直播、測試、練習等學習環節合理的融入整個教學過程，實現學員與教師的可視化管理。LPS將與傳統教育理論經驗相結合，最終實現一個全新的，標準化的互聯網在線職業教育流程體系，規范現有在線職業教育浮于表面的現狀，保障未來在線學習者的學習效果。

LPS系統自上線以來，目前已有上千名付費學員通過此系統順利完成學習到就業的全過程。

實踐證明，LPS在線學習過程管理系統作為國內首個能準確保障學習效果的系統，徹底解決了以往在線教育學員互動難、過程監控難、學習完成率低等問題，從商業角度來講更是顛覆了傳統線下培訓高成本，低效率，個性化難的問題。同時，經過大規模教學使用，學員以及教師的授課均取得了顯著效果。據悉，麥子學院將在6月發布LPS2.0系統，屆時在線教育教學管理將進入智能時代。

不僅如此，業內現已出現了類似的系統，這是在線教育整個行業的進步，廣大教育機構開始反思教學過程的重要性。但很多現實表明，如果只是靠基于形式的管理系統，用枯燥的非動態任務讓學員完成，依然是沒有學習效果的。在線教育一定不能脫離教師的把控、個性化的學習過程、動態計劃任務、智能化的教學管理，而麥子學院的LPS系統則完美的結合了以上環節，并在未來引領人們用智能的數字邏輯化去徹底的解決教育難題。

上一篇：信息技術如何重塑未來教育？

下一篇：江湖秘籍：蘋果“天才”培訓手冊