【編者按】

培訓年會結束了，當你急著索要各種PPT進行學習鞏固時，移動學習前沿小編正在默默地總結一些獨家筆記，有圖有文有料。還有很多新筆記，正在持續整理，敬請期待！

【獨家筆記】

“互聯網+企業培訓”到底是個什么鬼？

到底互聯網+是個什么鬼？跟很多人一樣，在研究互聯網+企業培訓之前，移動學習前沿小編也一直停留在互聯網技術應用領域，而經過閱讀和聆聽一些分享后，有了更深的理解，在此與大家分享，期待有更多的人參與討論。

互聯網企業的創新管理：“狂霸炫酷拽”

我買網人力總監王順捷老師分享了互聯網企業的管理創新實踐，并用精辟的語言將創新管理經驗提煉出來。在他看來，互聯網企業管理核心的五大方面——“狂霸炫酷拽”。這五大關鍵詞分別對應的是管理的五大模塊：選定負責人、組建團隊、制定戰略、打造競爭力、評估價值等。

七色光模型：中糧我買網的階梯式人才培養

從良才到通才、專才、高才、英才、將才、帥才，我買網人力總監王順捷老師分享了中糧我買網的階梯式人才培養實踐方案——“七色光模型”。這是一套完備的系統化的培養方案，可持續、漸進式、個性化，非常值得推薦。

掌門計劃：互聯網時代網易的經理層培養這樣玩

網易人力資源部培訓與發展專家張征鷹老師用產品經理思維設計培訓產品，不斷研究用戶、關注用戶喜好，基于用戶特點設計個性化的培訓。掌門計劃是網易為經理層設計的一款領導力培養產品，本文在張老師演講的基礎上做了編輯整理。

從baby到首領，看網易領導力培養的產品架構

領導力學員從哪里來，做什么，價值如何評估？張征鷹老師在培訓實踐基礎上，對領導力產品設計進行了清晰的總結，其中對管理層從baby到首領的分類比喻讓人印象深刻，分析也頗為透徹。

【年會分享】

培訓雜志年會結束了，企業代表有哪些精華觀點？

國內外百余位專家帶來80多場演講，眾多培訓管理專業人士濟濟一堂。那么，前來分享的企業嘉賓們究竟帶來了哪些精神食糧呢？本文與你一起來盤點！

培訓雜志年會干貨內容，吐血分享！

本文為培訓雜志年會第一天主會場的嘉賓分享內容。在主會場進行主題分享的嘉賓們，都說了些什么？ 本文與你一起走進！

培訓年會感想：“互聯網+”需要叛逆

本文由中國電信學院許玲老師在聽完年會之后的心得分享。在他看來，目前“互聯網+”需要的是叛逆：1、從關注精英到關注長尾；2、從經驗管理到數據管理；3、從完美主義到快速迭代。

【專家專欄】

培訓管理者，你需要成為員工的業務伙伴

作為一個學習管理者或者學習專家而言，想要成為員工的業務伙伴，毋庸多言，就是能夠在員工在進行相關業務時能夠提供能夠支持工作的最為關鍵的信息、知識。本文綜合美國學者Rossett Allison、Conrad Gottfredson與Bob Mosher等人的研究成果進行了五個關鍵時刻績效支持的分析。

學習管理者該如何使用有效績效工程模型

本文主要分享成為中層管理人員的業務伙伴的一個思路，即有效績效模型（Engineering Effective Performance ，簡稱EEP）。一旦我們可以利用有效績效工程模型為部門經理解決了績效問題，那么成為部門經理業務伙伴自然順理成章。

移動互聯時代，企業學習管理者如何向業務伙伴轉型

作為企業內的學習管理人員，不管你所處的企業結構是“金字塔形”還是“倒金字塔形”，都要為企業內的高層、中層及員工提供學習服務。本文主要分享了成為不同級別員工業務伙伴的幾種模式，歡迎一起來探討！

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