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    中國教育如何鏈接國際?2015中國學生留美及趨勢報告發布
    發表時間:2015-12-17 來源:本站 6036閱讀

      近年來,留學美國的中國學生不斷增加,名校競爭日趨激烈。哪些學校才是真正適合你的好學校?怎樣的申請更容易被學校接受?2015年12月12日,《2015中國學生留美及趨勢報告》在三亞國際教育論壇上正式發布。

    邦德教育集團旗下留學品牌佳橋教育創始人張晨發布2015中國學生留美及趨勢報告


    留美白皮書:選擇最適合自己的學校


      《2015中國學生留美及趨勢報告》(以下簡稱“留美白皮書”)是邦德教育集團旗下留學品牌佳橋教育出品,由佳橋教育創始人張晨編撰完成。該報告是中國留學系列報告的第一期,它針對時下中國留美學生趨勢,根據美國國際教育協會、哈佛大學、哥倫比亞大學等頂尖大學的留學數據,對中國留美學生現狀、美國留學政策未來趨勢等進行深刻解讀。


      張晨認為,很多學生和家長在選擇國外學校的時候只是盲目地選擇所謂的“好學校”,而不是“適合自己的學校”。在“留美白皮書”中,他打了一個形象的比方:將每所院校比作城市里的建筑,一所大型的研究型公立大學,譬如加州大學伯克利分校就像一幢高檔公寓,它綜合全面的學科系統能夠為廣泛的學生興趣和特長提供針對性教育;而一所專科院校,比如朱莉亞音樂學校可以被比作政府大樓,它為一群特定的學生群體提供特定的功能服務;而一所負有盛名的常青藤學院,譬如哈佛大學就像紫禁城,它有悠久的歷史,并標志性地代表了美國杰出教育的源頭。


      “留美白皮書”指出,一位外籍朋友到中國學習或工作,總是那些更了解中國的人獲得成功,反之亦然,對中國學生來說,對美國文化和這些美國學校更了解的人,更容易被錄取,也更容易在后續的學習中融入美國社會,并獲得學業上的成就。

    邦德教育集團旗下留學品牌佳橋教育創始人張晨發言


    中國留學潮的現狀:增長速度令人吃驚


      2015學年在美國就讀的國際學生達到97.5萬人,其中中國學生達到30.4萬人,以31.2%的占比成為留美學生第一大國。事實上,如果目前學生的增長率保持不變(2014到2015年的增長率為10.8%),到2020年,將會有至少50萬中國學生想留學于美國。


    如何定義一所美國“好大學”


      美國前50名的大學占據了世界排名前50名大學中的80%。美國實際上需要30到40所哈佛大學來真正滿足大量的人才,尤其鑒于美國頂級的綜合大學和體積量較小的文理學院都錄取率很低。


      如果我要在XY軸上繪制出中國排名前50名大學的教育質量,就如上圖所示的,會與美國前50名大學的教育質量曲線非常不同。這里所用的最主要的兩個因素是:(1)大學生畢業后的職業成就 (2)大學所能籌措到的資金(學校的財力直接關系到學生可獲得的職業機會)


      如果你綜合看待這些排名,你會發現過去30年來每一個前50名的大學都曾排進過前十名。這就是為什么每當被家長問起,我都很難去回答這個問題:美國排名前十的大學是哪些?當然,杜克大學現在排名在前十位。但是,你知道杜克大學在過去30年被列為前五的次數多于其被排為前十的次數嗎?


    從問“什么是好大學?”到問“什么是最適合我的大學?”


      請牢記一點: 在選擇大學時應該盡量避免問:“什么是好大學?”,而是問自己“最適合我的大學是怎樣的”。


    “出國之前問問自己為什么”


      如果您設想過您的孩子到美國上學時所要經歷的學習曲線,我認為那就像一個外國孩子到中國求學一樣。您的孩子除了要用另一種語言去讀寫和思考外,還要比別人付出更多的努力才能在那兒獲得成功。我敢說我所認識的在中國工作生活的外籍朋友當中,那些更了解中國的人最終在這里獲得了成功,那么對于在美國的中國孩子亦然。


      實際上,對于中國學生來說, 應該在他們去美國前就開始對新文化的了解。要記住,你在入學之前必須先被錄取,現在被錄取則越來越難了。不出所料的是,對文化的誤解是中國學生申請大學失敗的首要原因。要記得此時有決定權的人他并不是中國人,也不具備中國人的思維。


      我總是告訴我的學生們,想要在一個地方獲得成功,你需要先了解你以后去哪兒。中美文化有太多差異,除非你開始問自己“為什么”,很難有一個全面的了解 。類似的質疑必須或多或少地通過你的行動來體現,否則你會缺乏自我認識。其實,“為什么”是人生最基本的問題,也正是求學的核心。


      張晨認為,中國留學生面臨的最大問題是文化上的差異和缺乏自信。他說,在中國的教育里,中國的學生習慣于知道問題之后再去閱讀文章,而真正擁有閱讀能力的人,是閱讀文章后能夠提出正確的問題,從而真正理解文章的內容。這就促使學生去需要吸收大量的知識,這樣才能抓住要理解的重點。此外,很多學生一開始會不敢開口提問,不敢和別人交流,害怕遭到拒絕,這是缺乏自信的表現,這也是中國學生留學時遭受的最大問題之一。

    邦德教育集團創始人黃小羽致辭


    邦德教育:培養具有國際化視野的孩子


      “如果每個孩子在成長的道路上能夠遇到一位好老師,那么世界會變得更加美好。”國際教育論壇主辦方之一、邦德教育集團創始人黃小羽認為,在經濟全球化的今天,相對經濟的快速發展,中國的教育存在相當大的滯后性。為了增強中國未來的競爭力,培養具有國際化視野的學子刻不容緩。“未來我們的教育是什么樣子?必然要突破國界、打破學界,如何縮小地域差異,讓中國的教育和國際鏈接,這就是我們這次論壇想要思考和探討的內容。”


      《2015年度中國學生留美情況及趨勢報告》發布機構簡介:


      佳橋教育科技有限公司是邦德教育集團旗下的留學品牌,于2003年創立于美國新澤西州,其研發的“美國大學申請評估系統”于同年獲得麻省理工學院的“企業創新競爭獎”,在2006年被引進中國。是唯一以大學方式運作的留學咨詢公司。


      佳橋秉持“通過老師的付出,培養出既有夢想也有勇氣,可以用自己的顏色描畫天空的學生”的教育理念,在十二年中,不僅幫助了大量優秀學子進入他們想就讀的學府 (30%的佳橋學生畢業于美國排名前30名、常春藤級別的大學),更帶動學子在校和畢業以后通過努力實現自己的夢想。


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