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    感受文化的力量:我在聯想“入模子”
    發表時間:2015-06-30 來源:HR轉型突破 8244閱讀

    6月23日-26日,聯想控股第11期“入模子”培訓班。有幸以外部嘉賓的身份進行了全過程的觀摩和學習,真切地感受到聯想文化的力量。聯想文化和管理,不應只是聯想控股成員企業的必修課,對于所有中國企業的高級管理人員而言,也是最有價值的學習課程之一。


    聯想管理學院執行院長高強兄布置了一項任務,希望觀摩的同時,對“入模子”培訓班提些建議。應允下來,蹭上了這次機會。其實我是抱著虔誠的心態,帶著了解和學習聯想文化的渴望,以一個外部學員的身份來“入模子”。


    多年之前,管理三要素論就響徹江湖;近年來,復盤也成為企業界熟知的名詞。盡管之前對聯想文化有一定的了解,經過四天三夜的學習之后,還是有了全新的認識。尤其是作為一名管理者,收獲良多。僅記錄部分感悟,與大家分享。


    聯想的歷史:一部說到做到的歷史


    聯想的發展過程是不斷把目標往高挑的過程,也是“困難無其數,從來不動搖”的過程。尤其是聯想集團,從稱雄中國,到逐鹿全球,越過了一座又一座的山峰。聯想將之概括為“想做事,做成事”。


    柳總認為,聯想之所以能夠得到中科院及社會各界的支持,來自于聯想(和柳總)一貫的說到做到。因此,柳總將“說到做到”視為公司文化的核心,也視為公司信譽和品牌的基石。


    可能大部分人不知道,在十多年前入模子第一期現場,柳總因為一個業務部門目標屢屢不能實現,罕見地發飆。他認為這種做法嚴重挑戰了公司文化的底線,也會使公司好不容易積累起來的品牌受到損害。


    2008年柳總復出擔任董事長,更是將聯想集團價值觀定為“說到做到、盡心盡力”。據說成功推行的秘訣只有一條:高層以身作則。楊元慶也用了整整一年的時間,達到了“說到做到”的要求。上行下效,組織面貌煥然一新。


    盡管聯想的發展歷史有太多故事,但四天的課程下來,感受最深的一點還是聯想的歷史就是一部說到做到的歷史。正如柳總自己在一次發言中說到的,最欣慰的一點,就是想做的事情都做成了。


    說到做到,這也正是聯想尤其值得敬佩的地方。


    聯想的文化:既是理念,也是方法


    聯想文化很有特色,包括核心價值觀和方法論兩個部分。核心價值觀包括四條:企業利益第一、求實、進取、以人為本。方法論包括三條:目的性極強、分階段實現目標、復盤。


    在我看來,核心價值觀也都是極有用的方法論。


    以企業利益第一為例。這一條容易引起爭議,尤其在今天,好像對員工的要求過高了。但在我看來,這并非是拔高的要求,而應該是一名管理者應當遵循的基本原則。在日常管理當中,沖突無處不在:部門間的利益沖突、整體與局部的沖突、眼前與長遠的沖突。管理者若想服眾、建立威信和領導力,只有將企業利益放在第一位,才能從容決策,并問心無愧,坦然面對沖突。


    再以求實為例。多少企業在制訂目標的時候,事先沒有經過充分的論證,憑想象和熱情盲目拍下看似激動人心的目標,最終目標無法達成,損傷的是團隊士氣,更是公司和管理層的信譽。求實,意味著在定目標的時候要慎重考量,務必使目標具有可行性。正如聯想文化所說,“求實是一種態度,也是一種能力”。


    高強院長認為,柳總做成事的精髓,可用“目的性極強”來概括。字面上非常容易理解,但要真正做到很不容易。某個晚上的復盤環節,有小組認為理解了“目的性極強”的內涵,確定“保二爭一”,并有些洋洋自得。作為輔導員,高強兄看似不經意地拋出了兩個問題:你們知道其他小組是如何準備的嗎?你們知道明天的競賽內容是什么嗎?


    在小組成員被問得啞口無言時,高強兄進一步問到:如果你們既不了解競爭對手,也不了解要競爭的項目,“保二爭一”的目標如何保障實現呢?他進而解釋,目的性極強,并不僅僅意味著確定一個看似量化的目標。


    對于小組成員而言,這是一個頓悟的時刻。


    聯想的管理:屋頂圖和管理三要素


    聯想的管理,有一個屋頂圖:上面是管理的運作層面(采購、研發、生產、銷售、服務等),下面是管理的基礎層面(體制、機制、管理三要素等)。在聯想集團戰勝戴爾、扭虧為盈的過程中,包括哈佛商學院教授在內的學者都傾向于關注運作層面,而柳總一直堅定地認為,基礎層面的夯實才是聯想總能把事做成的關鍵。


    基礎層面包含的內容也很多,重點說說管理三要素中的“建班子”。柳總將其放在定戰略之前,將其視為一把手的首要工作。“和定戰略、帶隊伍相比,三要素中應排在首位的是建班子。沒有一個意志統一、有戰斗力的班子,什么定戰略、什么帶隊伍,都做不出來。”


    這與德魯克不謀而合。在西方盡管明星CEO層出不窮,但早在1950年代,德魯克就旗幟鮮明地指出,偉大的公司靠的是優勢互補的高層團隊,而不是某一個英雄。


    更重要的是,聯想在建班子上有很多獨到的經驗和做法。比如在分工上,既有縱向分工,又有橫向分工,班子成員要知道全局。在議事上,強調集體決策、群策群力,更有一些通俗易懂的提法:“把嘴皮子磨熱”;有話直說,有話好好說;聽大多數人意見,和少數人商量,一把手說了算。等等。


    另外,建班子的三個目的之一,是對一把手形成制約。培訓過程中舉了一個例子,柳總某次參加會議,其他企業的高管都是專機過去,并建議柳總應該買一架。回來后,柳總在執委會上拋出了買專機的想法。但執委會經過討論,認為購買專機有利有弊,而且弊大于利:一是專機的起降也需要跟機場協調,其實不像想象中的方便;另外專機與聯想控股一貫的低調務實的風格不匹配。經過集體商議,否決了柳總的提議,暫時不買專機。


    一把手將自己主動置于團隊的制約之下,需要莫大的決心和勇氣。


    感受文化的力量


    四天三夜下來,除了學習聯想的歷史、文化和管理之外,也有很多感觸。


    文化的力量潛移默化,學員的轉變很明顯。短短的時間內,學員在發言、溝通當中已經很熟練、自然地講出“瞄著打而不是懵著打”、“目的性極強”等語句。結束當天下午,我與一同前往的同事趁熱打鐵,組織部門內分享,部門的同事們都打趣說:“感覺你們都是聯想的人了”。


    聯想管理學院和高強院長很好地扮演了聯想文化的布道者角色。學習當中,最為精彩的是晚上的復盤輔導環節。在這一過程中,高強兄總是能夠根據不同小組的狀況,恰當地提出合適的問題,或者給予恰當的指導和說明,屢屢有醍醐之效。在四天的私下交流過程中,高強兄也總是能結合很多實際案例,來回答我對某些內容的困惑,每每也有茅塞頓開之感。


    一個令我感動和震撼的細節是,在最后的學員面對面環節,聯想控股執委會成員、高級副總裁唐旭東先生回答學員的問題時,中間說了一句“聯想核心價值觀有三條”(有時聯想價值觀中的求實、進取會被合并為一條),坐在我旁邊的高強兄脫口而出“四條”,完全是自然而然的應激式反應。

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