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    企業E-learning培訓課程體系建設的價值與意義
    發表時間:2022-07-15 來源:小鼎君 465閱讀

    互聯網推動帶來的經濟全球化,使得企業面臨更加嚴峻的競爭環境;技術日新月異,要求企業員工不斷提升個人綜合能力。在這樣的環境下促使了現在許多企業轉型為學習型企業。

    所謂學習型企業指的是,“以共同愿景為基礎,以團隊學習為特征,以人為本,以企業和個人的全面發展為中心,以增強企業學習力、提高人的綜合素質為目標所架構的學習求知的目標管理體系和所建立起的能夠不斷實現知識轉化的運行機制的現代企業。”


    再者由于E-Learning學習模式的高效性、個性化、便捷性、可跟蹤、可量化等特點,許多學習型企業基于E-Learning搭建了滿足自身企業發展需要的企業E-Learning培訓體系。其中,培訓課程體系是企業線上培訓體系的核心,課程體系建設影響著員工知識與技能提升、關系企業提升人力資源效能。


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    企業E-Learning
    培訓課程體系是以企業戰略發展為根本、以員工技能提升及應用為導向,實現以員工知識-技能-崗位勝任能力轉變為目的一套學習資源規劃和問題解決方案。


    企業在建設一套培訓課程體系時,總會面臨以下的問題:

    ■ 如何讓員工從大量的學習資源中找到自己所需的課程?

    ■ 如何提供個性化服務、更懂員工的需求?

    ■  如何增加課程之間的關聯度、實現統籌管理?

    ■  如何挖掘和儲備基于企業戰略發展需要的課程?

    ■  ······

    建設一套完善的課程體系可以解決不止于以上提到的問題,還將為員工能力提升、企業長久發展提供有力的保障。

    企業E-learning培訓課程體系建設的價值與意義培訓課程體系建設是貫穿于整個培訓體系建設中的工作,其建設核心是服務于員工效能提升、企業長遠發展。一套完善的培訓課程體系需要企業遵循服務性、漸進性、和學有所用原則,充分做好前期調研工作,圍繞員工知識短板、使員工學有所用;明確企業迫切需要、理清企業真正需要的課程知識點,幫助企業高質量發展;跟隨企業發展的步伐、及時聽取反饋意見并完善。最終實現建設一套具有前瞻性、科學性、完整性、系統性、落地性、實用性的培訓課程體系。




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