針對企業elearning平臺的內容，有些培訓管理員可能覺得內容營銷并不是很有必要，甚至不營銷員工也必須按照企業制度的要求來進行學習，但是對比同類型產品和同行業的平臺，在沒有做內容營銷的情況下，內容的運營數據和轉化價值與做了營銷的相比是有很大的差別的。

下圖是內容轉化的漏斗模型，清楚完善的呈現了內容轉化的全過程。我們先把內容推廣出去，可以撬動學員持續化的上平臺，這些內容在時效性內的價值才能發揮出來。企業elearning平臺內容資源就可以潤物細無聲的學習的過程中被傳播，覆蓋越來越多的人群，平臺的品牌形象也就慢慢形成了，這種無形的價值能大大提升企業的學習力。通過不斷地內容營銷，也不斷地收到員工的評價和反饋，就可以打造一個良性循環的內容生態，對后續內容的更新和迭代也有相應的參考。所以，從這個漏斗的原理中大家可以看到，內容營銷不僅是為了吸引員工上平臺，還有利于企業elearning平臺后續的發展和內容的良性循環，最終來助力企業培訓的落地和業務績效的轉化。

我們認知到企業elearning平臺需要做內容營銷之后，可能大家會在營銷的落腳點上產生一些困惑，我們該營銷哪些內容呢？

企業elearning平臺的內容也需要營銷嗎？對內容營銷的關鍵在于內容價值的輸出，我們做了兩個方面的分析：第一個就是內容對于消費對象的價值，平臺推廣的內容對消費對象來說到底有沒有用，到底有什么地方吸引我，它幫我解決了哪些問題，它能幫我提升哪方面能力等等，這些在營銷過程中需要說的很清楚，從而針對性的營銷內容對他們的價值；第二個就是內容的時機價值，在合適的時機營銷合適的內容，比如在資格認證前或者是崗位考核前，向學員營銷可以幫助他們通過考核的內容，那么這個營銷的效果自然不會差，同時我們也增強了學員對企業elearning平臺的認同感。

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