任何高績效的團隊都是高學習力的團隊，企業培訓是必不可少的，但要實現為業務賦能，還要講究方法，總結起來企業培訓為業務賦能重點在3個方面，下面就給大家介紹一下。

一、向外學但要快速轉化成自己模式

企業培訓如何為業務賦能？企業學習要向外找到外部優秀標桿（方法論），然后內部應用并逐漸構建成自己的模式，切記這是3個步驟，學-用-轉。我們常見的學習往往停留在獲取知識的層面，缺乏后面兩個步驟，學習和工作應用兩層皮，其后果是花費了巨額培訓費用，和大量學習時間，但是沒有轉化為自己方法和體系。“學-用-轉”的方法要求，去外部找到自己的學習對象，然后在工作中應用，但是應用過程中要及時復盤，逐步構建出超越被學習對象的適合于自己企業的方法論。

二、萃取自己的方法論并刻意練習

企業培訓如何為業務賦能？任正非指出，規范化管理的要領是工作模板化，就是我們把所有的標準工作做成標準的模板，就按模板來做。一個新員工，看懂模板，會按模板來做，就已經國際化、職業化了。你三個月就掌握的東西，是前人摸索幾十年才摸索出來的，你不必再去摸索，這就是知識萃取的意義。當然有了方法論，核心關鍵還在于刻意練習，必須要有意識的大量練習，真正掌握，成為自身的能力。

三、訓戰結合

企業培訓如何為業務賦能？訓戰結合是人才培養項目的有效手段，所謂的訓戰，就是一邊賦能、一邊實戰，強調學習的轉化。任正非說：“華為大學一定要辦得不像大學，因為我們的學員都接受過正規教育。你們的特色就是訓戰結合，賦予學員專業作戰能力。整個公司第一要奮斗，第二要學會掌握奮斗的辦法，僅有干勁，沒有能力是不行的。”訓戰結合的重點其實還是在于學習的轉化。很多人自然認為學習轉化是學員自己的工作，應該回到工作中去轉化。但訓戰結合應該是人才培養（學習）項目的一部分，不應該“學”歸人力，“習”歸員工自己，這是兩層皮的做法。要在整體上去設計“知識輸入-刻意練習-工作實戰”的閉環模式，需要業務負責人和HR部門專業的學習設計師共同設計、實施和推進。

企業培訓如何為業務賦能？有效實施了這三點，完成“知識輸入-刻意練習-工作實戰”的閉環，企業培訓才能真正賦能業務，支持績效，而不是雁過無痕，轟轟烈烈一場啥也沒留下。

上一篇：干貨分享 | 企業在線學習培訓課程設計竅門

下一篇：如何建立可持續發展的企業培訓體系