針對新員工培訓，問鼎提出了為期三年的體系化新員工培訓規劃，具體怎么落地呢，接下來就為大家詳細介紹。新員工培訓第一年無疑是最最重要的，第一年的培養目標，主要是熟悉企業文化、感受企業數字化轉型背景、融入公司團隊、了解公司業務、學習崗位知識，對新員工進行系統的賦能，幫助他們撕掉“職場小白”的標簽，能夠快速融入數字化企業、融入團隊、融入工作，在職場中脫穎而出。
整個培養思路，可以依據新員工入職轉正進行全生命周期的培養，在入職前，就確定好帶崗的師傅，制定帶崗的計劃，陪伴他后面職場的道路，入職當天就有入職指引，部門介紹，工作計劃等，打消陌生感。接下來的入職培訓，一般企業會線上和線下集中相結合的體系化培養，接下來在崗實踐，導師帶教，直至轉正的關鍵節點。第一年的培養路徑分三個階段實現，首先是基礎學習，接著是集中賦能，然后是在崗實踐，幫助新員工真正融入企業，契合崗位。而在數字化時代，借助數字化的手段，采用線上線下相結合的培養模式，往往能夠使整個培訓流程更高效，且更具趣味性。
第一階段 基礎學習
在線上基礎學習的階段，重點把企業組織架構、部門職責、數字化轉型現狀、規章制度、行業及產品介紹等基礎知識制作成線上視頻、圖文等課程，同時匹配相應的情景案例分析、作業、考題等。
更趣味化的實施方式是將這些內容在數字化學習平臺上通過關卡串聯起來，難度逐步遞增，并以游戲化的方式進行設計包裝，學員在學習答題的過程中以積分激勵，任務完成后獲得相應的頭銜稱號，并對積分及闖關進行個人排行。學員可在PK排行榜中選擇對手進行PK；也可發起PK，等待系統自動隨機匹配對手。當學員參與PK后，可依據勝率獲得段位稱號。最后，學員在闖關中的所有表現，闖關后臺都會記錄，并結合學員的實際信息生成學員自己的you畫像并可以分享出去。為學員匹配個性化的項目參與畫像，讓學員感受到項目為其量身定制的感受，增強學員的組織歸屬感，同時增強學員分享項目的積極性。
第二階段 集中賦能
該階段的核心目標是提高職業素養和團隊融合，從企業文化、團隊拓展、職業技能、專業技能等維度出發，設計集中培訓的線下課程。同時，通過組織豐富多彩的主題活動或拓展競技項目，幫助新員工不斷展現自我、在體驗中學會團隊合作，密切溝通與協作，促進團隊之間的融合，加強彼此之間的了解和信任，發展友誼、塑造新員工的團隊精神 。
線下集中的全過程都可以用數字化學習平臺進行管理，可以根據培養階段，按照項目內嵌項目的方式，讓整個學習路徑清晰可視路徑涵蓋的學習任務可以靈活匹配，包括報名簽到打卡調研，直播，課后作業，評估，行動學習輔導等。還有各種通知、項目推送，學習提醒，任務完成統計與分析等，讓培訓管理變得更高效學員還可以在學習項目里面進行團隊建設，pk排名，論壇交流和發帖投票等社交學習的活動，最后所有的學習項目全過程能夠完整的沉淀在這個區域，便于后期回顧與再使用。
第三階段 在崗實踐
經過前兩個階段的熔煉，新員工就要真正到崗位上去實踐了，所以我們及時給安排了導師帶教，讓導師的陪伴輔導如影隨形，為新人順利適應崗位保駕護航。當然很多企業也會在此之前對導師進行相應的培養，包括帶教的心法和技法，新人能否留在崗位上，導師占據特別大的作用。
在這個階段，也可以使用數字化學習平臺來輔助，從雙方進行師徒互選，簽訂協議，制定輔導計劃，過程跟蹤，問題復盤，到師徒互評，整個帶教的流程清晰，過程可控、痕跡可循，可以有效的將新員工，導師，培訓管理者整合起來，幫助學員及時調整目標，提升崗位勝任力。
相信通過這一年的體系化新員工培訓，可以讓新員工逐步縮減沖突，融入企業，獲得歸屬感，實現從新人到職場達人的蛻變。
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