在培訓界，有人覺得導師制已經過時了，但小編認為過不過時不重要，有沒有效才重要！其實現在還是有不少企業采用導師制來進行人才培養的，很多雖然不是嚴格的導師制度，但其實多多少少帶有師徒帶教的模式的影子，采用輔導帶教的模式，至少新員工會知道有問題可以問誰，可以幫助新員工更快的融入企業，勝任崗位工作。

不過在師徒帶教模式中，導師的人格魅力與責任心在這個過程中很重要，通常來說，帶教導師有以下職責：

1.傳承企業文化，向新員工貫徹公司文化理念；

2. 幫助新員工熟悉工作環境，盡快融入公司；

3.導師應熟悉新員工崗位職責，了解其崗位應具備的技能、經驗等方面要求；

4.指導新員工工作，幫助新員工掌握崗位專業技能，熟悉工作流程，解答或解決其遇到的問題；

5.了解新員工，如在工作和生活上及時和新員工進行溝通，挖掘新員工的興趣愛好、特長及職業傾向；

6.制定《新員工輔導工作計劃表》及工作安排；

7.向部門經理提出新員工職業生涯規劃的建議。

那么，這個輔導帶教的流程可以線上進行嗎？問鼎云學習企業培訓系統就將傳統師徒帶教流程遷移至線上，師徒雙向互選，一對一輔導帶教，自定義輔導流程，直擊個性化難點，引領糾偏，幫助新員工快速復制崗位能力。

雖然線上輔導帶教無法完全代替線下師徒間的情感交流，但它還有一個好處是，在線上輔導的過程中，相關資料都被留存在企業培訓系統中，后續可以提煉員工的共性問題來進行針對性課程設計，為后面的新員工培養提高效率。

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