靈魂拷問：去年培養的應屆畢業生，今年還在職嗎？據調查報告顯示，目前95/00后第一份工作的平均在職時間只有7個月，相當于很多畢業生剛轉正不久就離職了，心塞不心塞？那從企業人才培養的角度，我們能做點什么來延長這個新員工在職時長呢？

在畢業季即將到來之際，問鼎資訊高級合伙人馬芬老師跟大家直播分享了00后新員工培養的難點，以及開展00后新員工培訓的“五部曲”，先帶大家一起來回顧一下，新員工培訓有哪“五部曲”？

新員工培訓主要還是圍繞“加快組織融入、加速崗位勝任、促進員工保留”三大目標進行。

新員工培訓第一部“彈好前奏曲”，應屆畢業生從接到offer到拿到畢業證正式入職，中間他可能去畢業旅行游山玩水，也可能接觸其它公司，這其中其實是有很多不確定性的，以往可能只有招聘HR會與畢業生進行溝通對接，這個環節培訓人是否可以提前參與進來做些什么呢？

比如結合企業文化去設計一些活動，讓即將入職的畢業生對企業有更多的了解，同時提升其初入職場的儀式感、體驗感、歸屬感，讓其感受到企業的溫度，建立起信任，為正式入職保溫。具體怎么實施，馬老師在直播中有介紹，可以掃碼添加小助理，獲取直播回放及直播課件。

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新員工培訓第二部“奏起進行曲”，在這一階段我們HR、培訓人、導師或上級領導就需要打好配合，幫助新員工了解企業環境、企業文化，組織架構、規章制度以及業務流程等。有調查顯示，70%的新員工的離職跟他的導師有很大的關系，因為新人對企業的了解還是始于身邊人的一個傳輸與映射。所以建立一個完善的培養流程體系是特別重要的，是新員工從校園人轉換為企業人的一個基礎。

新員工培訓第三部“揚起暢想曲”，很多企業都是采取一種線下集訓的方式，比如類似軍訓拓展、線下面授課程等，培訓人都比較熟悉，這個階段除了賦能之外，還是一個建立起鏈接和情感的好時機。

新員工培訓第四部“唱響交響曲”重點就在于崗位勝任能力的培養，讓新員工在實際工作中去鍛煉提升自己的能力，導師需要適時提供指導，同時考察評估新人的成長以及勝任度。

新員工培訓第五步“團奏圓舞曲”就到了最后的總結匯報的階段，通過前面幾步的交流、學習與磨合，新員工已經完全融入到企業的血肉之中，能夠實現與企業同頻共振，那么我們的期待也就達到了。這期間的一個成果的沉淀與匯報，不僅能夠讓我們更加了解各個新員工的特點，還可以為新員工打造榮譽感，輸出我們的品牌形象。

以上就是企業Z世代新員工培訓五部曲的一個整體思路，其實每一步都有很多種形式和需要注意的重點，想要了解完整方案，可以添加小助手，獲取“新員工培訓”主題的直播回放及課件，還有新員工培訓資料包可以領哦~

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