人才是支撐企業發展的第一資源，企業開展培訓的根本目的在于提升個人能力，影響績效提升，助力業務發展。在數字化學習時代，企業培訓考試系統不僅可以承載培訓的場景，還要能夠支撐企業人才發展路徑，梳理出崗位學習地圖就能清晰的指引員工的學習路徑。
人才培養首先要明確“4What”：即干什么、會什么、缺什么、補什么。構建崗位學習地圖，就要先基于崗位勝任力，結合業務流程和工作場景，梳理出技能要求，配備相應的知識資源及培訓項目。
這樣的話，相應崗位的人員就可以知道要做好這份工作，哪些技能還需要提升，需要學習哪些課程或培訓項目。例如，問鼎客戶“南網超高壓”的超易學平臺，就是立足崗位勝任能力，提煉萃取技能人員從事安全生產業務的能力要素，編制21類專業、145個崗位、12340項能力要素的通用學習地圖，實現技能崗位作業的全覆蓋，并結合崗位人員現階段的技能評價以及目標崗位，形成每個人的專屬學習計劃。
以“超易學”崗位學習地圖為載體，運用履歷分析、筆試、面試、實操測試等多種測評手段，對技能人員履行崗位職責所需具備的能力要素進行培訓和評價。
構建完善的崗位學習地圖，無論是員工想要升職還是跨崗，崗位發展學習路徑就能一目了然，能更好的激勵員工職業發展，促進企業人才梯隊建設。
深圳市問鼎資訊有限公司成立于1996年，總部設于深圳，多年來專注企業人才培養，并于2006年進入在線學習領域，自主開發出國內第一款商用移動學習APP，現今已形成了以提升組織績效為目標，集培訓、咨詢、在線學習平臺搭建、運營支持、內容服務于一體的專業人才培養解決方案，歡迎有需要的客戶隨時咨詢。
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