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    盤點2014年在線教育4大關鍵詞
    發表時間:2015-01-08 來源:網易科技 5761閱讀


    去年的中國在線教育留下了很多值得回味的精彩瞬間,既有深謀遠慮的商業競合,也有精彩漂亮的公關攻防,涌入行業的熱錢也越來越多,2015年的在線教育越發值得期待了。


    政策

      

    2014年1月,國務院常務會議決定,推出進一步深化行政審批制度改革的措施,在取消和下放70項審批事項中就包括了利用網絡實施遠程高等學歷教育的網校審批、保險從業人員資格核準和會計從業資格認定等的審批,這是今年在線教育行業的第一波政策利好。

      

    同年6月,國務院發布《關于加快發展現代職業教育的決定》,提出到2020年形成具有中國特色、世界水平的現代職業教育體系。長遠來看,在國家層面有計劃的推動職業教育,將會對整個行業產生深遠影響,資金、技術和人才的基礎配置和布局將在未來幾十年中支持行業的快速發展。

      

    吹牛

      

    90后的余佳文是在線教育行業的攪局者,他和他的超級課程表走的是馬佳佳產品未紅人先紅的老路,借著大眾媒體上的驕狂表演,突然闖入公眾的視野,而最招物議的并不是產品本身,而是創始人自己擦邊而又過火的言論,不管余佳文有無產品經驗與天分,他的公關攻防技巧倒是嫻熟而老到,如他所說:超級課程表就是這么任性的存在,跟喜不喜歡我有什么關系?年輕的余佳文至少懂得如何將好不容易凝聚起來的眼球引向產品本身,同時還不忘拉來聚美的陳歐墊背:我被罵至少公司業績變好了,比陳歐好多了!當然,陳歐對余佳文的自我表演聰明的不予置評。

      

    超級課程表本身就是一款針對在校大學生的實用軟件,幫助他們合理規劃課程,制定自己的學霸計劃,且不論余佳文是否拿到了阿里的天價投資,這個軟件所針對的市場都談不上是什么藍海,除了課程格子這樣的競品之外,資源掌控和盈利模式不清晰的癥結也一直存在,這類在線教育創新還處在圈地運動的階段,核心競爭力的構建并不是靠刷臉和媒體上的表演就能解決。

      

    投資并購

      

    真正促成一個行業快速啟動的是大量熱錢的涌入,它是多種因素共同作用的結果,既有創新教育模式的搶灘登陸,也有傳統教育體系的轉型,整個市場雖不如出行創新那么搶眼,但仍處于過熱的狀態。僅據部分數據,2014年在線教育領域的投融資就超過44億元,其中外語、K12占比最高,啟萌教育和職業晉階教育也占相當比例,獲得千萬元級別融資的產品約為7個,分別是過來人公開課、多貝網、好學教育、傳課網、邢帥網絡學院、開課吧和麥子學院。

      

    比較著名的投資案例如學而思教育1.5億投資寶寶樹,雷軍旗下的YY豪擲10億元給100教育,這個領域的另一個動向是傳統教育體系的加速轉型,如好未來1500萬美元注資泛科技社區果殼即是一例,前者為實現“科技驅動教育進步”,要借助果殼網的MOOC學院平臺鏈接中國和世界的優質教育資源,加速在線教育業務的拓展。在市場上久無聲息的啟德教育也突然收購了一家SAT教育公司明杰教育,在線教育浪潮沖擊所及,連新東方這樣的老牌巨頭也不得不乘機下海,2014年7月,新東方與騰訊聯手,也成立了北京微學明日網絡科技有限公司,吹響進軍在線教育的號角,同時它與ATA合資組建的在線教育和移動學習的合資公司也浮出水面。

      

    從改變行業命運的角度來說,最不應低估的就是互聯網巨頭對在線教育的逆襲。百度教育、淘寶同學、騰訊課堂這三個正牌BAT品牌延伸了巨頭的觸角,也讓行業充滿了未知數。網易公開課祭出的是免費大旗,僅目前就有3000余門課程,擁有2萬集視頻資源,原創的專題有400多期,涵蓋人文、社會、藝術、科學、金融等22類內容領域,而有道詞典廣義上也屬于在線教育的工具類應用,根據比達咨詢(BigData)數據,有道詞典以31600.53萬次下載量穩居移動辦公APP榜單之首,而視頻類的網易云課堂座擁500萬用戶,上線的視頻多達4萬個,最近正將一系列資源打包為有道在線教育平臺的網易,已成為不可忽視的新軍。剛剛亮相的微信公開課則是另一種類型,它致力于打通線上線下,但由于微信發展太快,能否做到專注需要觀察。后起之秀還有電商平臺京東商城,它的商品類目中突然出現了“教育培訓”頻道,主攻早教幼教、藝術培訓、語言培訓、網絡課程、學習培訓五大門類。

      

    大型互聯網公司的加入也帶來了不少新玩法,如雷軍旗下的YY就用免費對撼新東方,不僅宣布為學生提供免費的實時互動教學服務,還要對完成課程的學生獎勵100元現金,雖然俞敏洪在媒體上表示對這種免費+獎金的模式不屑一顧,但也不得不表示:新東方未來的在線教育課程會有4成免費,而且如果條件允許,免費課程的數量和種類還將放大。

      

    在線教育行業的快速發展,還吸引了部分境外資本。2014年8月1日,韓國在線教育企業修耐宣布開通中國網站,主推中文版的修耐在線MBA。修耐2012年曾經是中國教育市場的過客,如今再次進入主要是利用網絡和移動通訊平臺提供現代職場人士所需的實用知識培訓,在可預見的將來,無疑會有更多的國外企業進入這一市場,當然在做大市場的同時,也會加劇競爭。

      

    泡沫

      

    從整體趨勢上看,在線教育領域由于存在一定的行業門檻,跨行進入的創業者并不多,格局比起其他創新模式要相對穩定,但由于資本因素的影響,仍然存在泡沫。

      

    比如2013年11月上線的粉筆網內容被全部換下,宣布停止運營,原因主要是戰略定位使得模式的燒錢速度超過預期,后勁不足,發展緩慢,難以在短時間內形成規模和氣候,不太適合初創公司,于是就選擇了“短平快”的答題類項目猿題庫。

      

    但是,對在線教育來講,由于行業的特殊性,在線教育企業不僅要為機構、老師還要為學生服務,因此前期的資金投入甚巨,儲備足夠數量的課程體系又特別漫長,整個建設過程艱苦繁瑣,一旦資金鏈斷裂,就有可能出現危機。

      

    截至2014年12月,已經有近60家在線教育企業倒閉或轉變方向。其中早教類11家;K12類12家;英語(課程)類9家;職業類5家;出國留學課程4家;服務提供商5家;其他平臺13家。如果從地域上看則是北京31家;上海12家;廣州4家;深圳2家;其他10家。

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