1、互聯網化

微信學習平臺、APP學習平臺已經不是什么新鮮事，而且在提升學習覆蓋率和延長學習時效來看確實有幫助。

所以請嘗試使用移動互聯網支撐培訓，實現O2O模式；利用碎片化方式幫助來實現學員隨時隨地的學習。

2、輕盈化

傳統的培訓項目模式、課程開發模式已經不能完全適應行業的快速發展和員工的學習需求；應該嘗試微課程設計，微項目設計，快速產生知識，快速傳播和應用。

3、業務化

學習和業務的邊界日益模糊，應該到業務中去，多和他們聊，參加他們的會議，傾聽他們的聲音，挖掘他們的痛點，最起碼你得知道“公司是怎么賺錢的，公司如何才能賺更多的錢，公司面臨的最大威脅是什么，公司未來走向哪里”，用泛在化的學習手段支持業務人員的學習。

4、專業化

專業是生存的根本，績效改進、行動學習、案例教學、引導技術、課程開發等已基本形成成型的方法論。

盡管都是形式，但是如果和培訓需求融合的好，并且找到適合的方法的話，還是能幫助培訓落地的，所以培訓經理要去掌握。

5、圈子化

企業大學間的交流日益頻繁，同行間的學習非常重要，您困擾的問題可能很快在他人那找到答案，所以構建自己的圈子。

當然這個圈子可以幫助你整合甲乙方的資源，用最簡潔高效的方式提升能力；這還是一個正能量的群體，在遭遇困擾時，可以互相溫暖。

6、聚焦重點

人的精力和資源總是有限的，面面俱到最后可能是狗熊掰棒子。不用眉毛胡子一把抓，基于壓強原理找到亮點工程，當然這個亮點一定是對公司戰略和業務有支撐作用的，能發揮影響力的。

7、打造口碑

移動互聯時代，酒香也怕巷子深，需要形成有效口碑，打造培訓的品牌。別以為這個口碑是為了自娛自樂，其實這是為了更好的塑造培訓氛圍，讓更多的人聽到學習的聲音，他們會互相羨慕、互相打聽甚至互相參照。

當然，別忘記向大老板營銷，讓他看到價值和變化。

8、運營粉絲

這是粉絲經濟時代，如果你弄個APP，達到10萬個活躍用戶的話，恭喜你，肯定已經會有風投盯上你。

培訓也需要有粉絲，咱不是為了吸引風投，而是播散學習的種子，讓他們成為“學習”的忠誠用戶和傳播者，形成支持培訓的民間力量。

9、構建資源平臺

培訓需要由資源平臺，包括內外部和線上線下。

未來考驗培訓專業性的一大挑戰是知識管理能力。將公司內部的優秀經驗、實戰案例等形成學習資源，你會成為公司傳承的功臣。

10、學習經營管理

培訓是為經營管理服務，培訓管理者需要系統學習經營管理相關知識，如戰略管理、財務管理、商業模式、運營管理、人力資源管理等，擴展自己的知識面。

學這些不是為了成為這些領域的專家，而是為了使得自己更懂你的用戶（組織、高管、學員）。

上一篇：盤點2014中國職業教育8大關鍵詞

下一篇：盤點2014中國企業培訓關鍵詞