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    在線教育中的答疑類產品商業分析
    發表時間:2014-04-03 來源:網絡 7366閱讀

    熱鬧的在線教育中,有一類產品似乎沒有題庫那么惹人注目,但是也不可小覷,那就是答疑類產品。隨著某答疑類產品獲得風險投資(還談不上巨額,顯然投資商在對這類產品的投資方面還沒有想清楚,這也正常,因為此前重瘋投都是鐘情于題庫類了),或許后續還會陸續有投資進入此類產品。

      依據本人的多年在線教育方面的研究和實戰經驗,對多答疑類產品進行分析。

      一、分類

      答疑類產品可以有兩個分類維度:時效性和回答者

      1、根據時效性,可以劃分為實時答疑和非實時答疑兩種。

      所謂實時答疑,即用戶提出問題后,能夠在較短時間內獲得問題的答案。時間段一般應該控制在3~5分鐘左右以內。如果時間太長,用戶是等不起的。

      所謂非實時,就是用戶提問之后,自己也不知道何時能夠有人回答。就好比在論壇里面發了一個帖子提問,也許能夠馬上得到結果,也許會過相當長一段時間才有人回復。

      2、根據回答者可以劃分為機器回答和人工回答兩類。

      所謂機器回答,一般是將用戶輸入的信息轉化為服務器能夠識別的信息,服務器根據所獲取的信息從數據庫中檢索答案并發送給用戶。在這里,圖文識別技術是一個關鍵。不能讓用戶對所有問題都以輸入文字的形式提出,雖然這樣更好,但是用戶通過手機等移動終端拍攝照片對他是最友好的一種行為。當然,如果允許用戶輸入語音也不錯,可是同樣需要較好的語音識別技術。這類答疑產品在技術上有一定的門檻。

      人工回答,就是提問者不論以何種媒體提問,都是由人來回答。

      以上是產品分類,如果從答疑類產品所提供的服務商業形式的角度分類,還可以分為B2C和C2C類型。所謂B2C就是由答疑服務提供方為個體用戶提供答疑服務;所謂C2C是用戶之間來回答彼此的問題,可能會使用某個答疑服務平臺。例如某個用戶在QQ里向某個好友提問,好友給予回答,就屬于C2C類型。

      二、評析

      1、機器答疑,能不能一統天下

      技術的發展,為使用機器回答提問提供了可能。這也降低了答疑的成本,從而有可能讓答疑成為一個可以賺錢的服務。

      機器答疑的優勢主要體現在:

      (1)服務提供方的成本較低。一般經驗,人工回答一個問題的綜合成本大約在3到5元,并且還面臨著服務水準參差不齊的問題,或許是這個原因,答疑服務雖然較早就出現,但一直沒有被獨立出來發展成為一個賺錢的服務,其原因或許就在這里吧。而用機器來回答,不僅能實現回答的質量保持穩定,而且總成本并不會隨著回答提問數量的增加而正比增加,或者說,回答的問題越多,單個問題的成本會降低。就有可能讓答疑成為一個有錢可賺的服務。

      (2)能夠做到及時回答。由于是機器來檢索答案,就不需要用戶長時間等待。有的此類產品號稱2分鐘內給出回答結果。

      (3)回答質量穩定。只要是機器能夠回答的問題,均能夠保證統一規范的回答結果。對用戶來講,得到的答案質量比較問題(注意,穩定,不等于最佳回答,只是說明不會像人工回答那樣有時候回答的非常好,有時候卻很糟糕),從而用戶也有穩定的心理預期。

      機器答疑有以上優勢,似乎遠超過了人工回答?那么是不是就能一統天下呢?

      非也。在看到優勢的同時,機器回答相對于人工回答,也具有某些劣勢,主要表現在:

      (1)缺乏智能判斷。由于用戶提問是非標準化的。機器只能根據所得到的信息從數據庫中搜索答案。如果該題目沒有事先保存到數據庫,就無法提供答案。而人具有無可比擬的智慧,不論用戶提出的問題是否屬于"成題",都能由解答者解答并反饋給用戶。

      (2)本質是幫助學生"抄作業"。這條劣勢,事實上是目前所有答疑服務都存在的問題,不僅僅是機器答疑,只不過機器答疑給人更強烈的這方面的感覺罷了。學生求助于別人,本質上是要"學會",乃至于達到"會學",而不是僅僅知道答案。而目前的答疑服務僅僅是告知答案。這方面比請一個老師進行講解,在學習能力的提升上差距很大。

      2、B2C和C2C,誰更有效

      目前答疑類產品的商業形式中,機器回答的,采用的是B2C模式。人工回答的,一部分從原來網校、培訓機構衍生出來的(或者有該從業經歷人創辦)往往使用B2C;也有在人工回答上使用兩種復合的模式,即機構向個人提供答疑服務的同時,也允許用戶之間互相回答。

      就目前的服務來看,B2C的服務效率更好,一方面機構組織一些教師,所有服務都是收費的,也就是向老師付費。在教師方面,有兼職的,常常是用來打名號用,更多的是機構自己聘用的專職答疑教師。另一方面,還沒有出現哪個答疑服務有大量的用戶提問,所以自己組織的教師基本能夠應付。如果人數多了,是不是能夠保證較好的效率,還很判斷,不過可以肯定的是其成本會大幅度攀升。

      C2C中常常是提問的不少,回答問題的有限。因此回答效率較低。造成這種情況的原因主要在于答疑服務中的C2C模式對用戶不具有類似電子商務C2C的吸引力,也就是說答疑服務中的C2C還不是一個允許用戶逐利的服務,導致用戶沒有被全面動員起來。

      三、未來發展

      答疑服務,未來的發展趨勢應當是混合模式:機器和人工回答的混合、B2C和C2C商業模式的混合。

      (1)機器和人工回答各有不同的優勢,對于有較好用戶體驗的答疑服務,必須是兩者的混合,各取所長。

      (2)就商業模式上,也是混合兩種方式,特別是在C2C模式應該有更新的開拓,讓回答問題的用戶能夠得到類似于電子商務上的收獲(這里不多談,對此有興趣的可以來咨詢)

      展望未來,答疑服務會成為在線教育中一個引人注目的產品/服務,并且有良好的盈利模式。如果有投資者打算進入在線教育領域,不妨關注此。

    作者:易水禾

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