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    從選拔到留任,企業內訓師隊伍如何建設?-問鼎云學習

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    從選拔到留任,企業內訓師隊伍如何建設?

    從選拔到留任,企業內訓師隊伍如何建設?
    發布時間:2023-07-24 來源:小鼎君
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    在企業的發展中,企業培訓是至關重要的一環。相比于外部講師,企業內訓師作為企業自己培養的培訓師,不僅能幫助企業節約培訓的成本,還能根據企業的實際情況和需求進行有針對性的培訓。因此,建立一支優秀的企業內訓師隊伍,對于企業的持續發展和競爭力有著重大的影響。

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    如何在內部選拔出合適的培訓師人才,建立一支有效的企業內訓師隊伍呢?我們可以參考以下幾點:

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    1.內訓師選拔:設定標準,注重選拔

    在選聘方面,根據內訓師發展戰略要求和隊伍規劃建設要求,從選聘標準、選聘流程、選聘渠道、選聘方式等方面提出優化方案。下面是內訓師的四種選拔方式,企業可選一種方式,也可多種方式結合。

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    2.內訓師培養:系統賦能,多樣學習

    在培養方面,結合各層級各類別內訓師的工作特點,分層級分類別分能力模塊提出內訓師的培養改進方案。以內訓師表達呈現、課程開發、教學設計、學習技術、績效轉化、體系設計六大核心能力為支柱,對內訓師進行分層、分類、遞進培養,滿足企業對內訓師的核心能力需求,以內訓師專業能力和綜合素質能力為根基,滿足企業對內訓師發展基礎能力要求。

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    3.內訓師任用:等級認證,分類管理

    在任用方面,設置考核標準,從考核指標、考核流程、計分規則、考核方式、考核結果應用等方面提出內訓師的考核優化方案。內訓師評定一般為初級、中級、高級、資深四級,人力資源部門可根據每年授課的情況和效果,從培訓教案質量、內容難度、課時數、授課質量四個維度對內訓師進行評價分級,從而“優升劣汰”,保證內訓師隊伍的質量和內訓工作的實效。

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    4.內訓師留任:講師激勵,賦能提升

    智慧傳承,利用專業優勢與專家資源,可以協助企業開展內訓師經驗研討會、專業論壇、專家講座、跨界學習、好講師大賽、團隊建設等多元化社區活動,以增加企業內部培訓師隊伍的歸屬感與凝聚力,進而激勵內部培訓師參與授課、課程開發活動以及自身專業技術、培訓技能發展的內在動力。

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    在內訓師激勵方面,設計內訓師課酬等級體系,優化分配與發放機制,使課酬水平與課酬發放能夠和內訓師的能力水平、授課表現、績效表現等方面有效掛鉤,實現課酬的公平性原則。

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    最終通過對內訓師“選、育、用、留”的全面優化,從而形成可落地的內訓師管理體系若干實施方案。

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