前面小鼎將企業文化分為了制度化、理性化的“剛”面和人性化、和諧化的“柔”面，那今天我們就來看看移動學習是如何“剛柔并濟”的。
當移動學習成為寄托企業績效提升期望的平臺
越來越多的企業也開始將其用于管理溝通、經驗交流、業務協作。事實上，貼近業務、注重績效的提升也是近年來企業學習與發展領域的趨勢之一。企業的發展離不開優秀的員工，而優秀的員工源自不斷地學習與突破，移動學習給員工輸送的知識，給企業塑造的是人才。
當移動學習成為員工與企業的黏合劑
1、移動學習給予的是尊重
馬云曾說：“員工的離職原因林林總總，只有兩點最真實：1、錢，沒給到位；2、心，委屈了。”我認為這兩點綜合起來就是尊重：尊重員工的勞動，尊重員工的人格。可能有人要問，移動學習就尊重了員工的勞動，尊重了員工的人格嗎？是的，移動學習可以做到。學習算是勞動嗎？從某種程度上來說是的，所以很多公司在學習上都建立了激勵機制，而進入移動學習時代，這種激勵機制變得更加科學，移動學習平臺的課程積分為評比帶來了最精準的參考。尊重人格又從何說起呢？這還得從員工身上說起，習慣了互聯網生活的人，還能要求他們定時定點地坐在教室里聚精會神地上課嗎？給予自由，符合習慣，這就是尊重。
2、移動學習代表的是創新
企業也是有精神狀態的，一個精神氣十足的公司和一個萎靡度日的公司從踏進公司門就可以感覺到，企業對待機遇、對待挑戰的態度也在潛移默化中影響著自己的員工。一個企業如果敢于做第一個吃螃蟹的人，敢于對抗傳統，站在時代前沿去選擇移動學習，那么，行動必然強于高喊“勇于創新”的口號。
3、移動學習帶來的是凝聚
認可是追隨的前提，移動學習平臺在提高員工對公司的認可度上也發揮著不小的作用，以問鼎云學習的客戶為例，信學團、晉學堂、AU微學院等等這些獨具企業特色的名字，加強了員工的歸屬感，使各位學員在同事關系的基礎上，又增添了一分“校友”的情誼。
現代生活的人際交往總是在強調圈子的問題，學習圈、朋友圈、興趣圈，問鼎云學習打造的就是一個同事間的朋友圈，課程學習、問答點贊、群組互動，同事間不在拘泥于格子間的協作關系，更多地開始將學習與工作融合在一起，相互學習，相互了解，相互幫助，寓學習于工作，辦公室的人際關系沒有那么復雜，團隊間的共同協作、共同幫助才是主流。
管理概念的虛擬屏幕界面_132148018.jpg "基于企業在線學習平臺的人才發展生態建設")
