微課大賽如何常辦常新？企業培訓平臺來助力！-問鼎云學習

微課大賽年年都辦，幾屆下來員工們似乎對大賽的“套路”已經形成免疫了，參與度一年不如一年。那么新一屆的微課大賽該怎么開展？如何激發大家的積極性？又如何保證產出的質量呢？問鼎云學習企業培訓平臺來助力！

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下面將為大家介紹基于問鼎云學習企業培訓平臺的“微課大賽項目”，希望能給各位培訓人提供一些新的思路~

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問鼎微課大賽突破了傳統的運營方式，借助問鼎云學習企業培訓平臺，圍繞“產出質量、推動效果”這兩個關鍵點，巧妙融合娛樂、競爭和學習三大元素，通過游戲化運營和社群學習讓選手在比賽和游戲中“酷跑”起來。

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微課是需要集合大眾力量的共創共享，因此問鼎微課大賽項目在企業培訓平臺中搭建了能夠體現俠義風范的“微課江湖”作為故事背景，設置了包含掌門、長老、弟子和護法四種角色。掌門由各單位對接人擔任，長老從往屆的獲獎得主中選擇，弟子即為參賽選手，護法即為大賽運營人員。

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角色設置完畢后，即需制定游戲規則。企業培訓平臺中設置了翻牌卡、反撩卡，作為掌門、長老、弟子角色使用的技能片，同時增加了能量值、愛心值來牽引弟子的學習。

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翻牌卡：每個掌門和長老3張，由掌門/長老對弟子使用，用于檢查弟子的微課制作進度，目的是增加掌門與弟子之間的互動。

反撩卡：每個弟子2張，由弟子對掌門/長老使用，激發弟子主動與掌門/長老展開互動。

能量值：即為“積分值”，弟子每聽一門線上微課增加5分，每聽一場直播課增加15分，能量值的提升，可有效刺激學員的競爭。

愛心值：在群里給其他弟子提供一個解決方案，可以加5點愛心值，上不封頂。

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掌門/長老可通過翻牌卡定時檢查弟子的學習和微課制作進度；弟子將可以通過消耗反撩卡向掌門/長老請教；護法將負責每日早報、課程推送、案例分享、每日三言兩語話點評等。

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通過這種游戲化的運營方式，選手們的學習熱情被大大激發，最后呈現出來的微課作品質量也更上一層樓。

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微課大賽是促進優質教學資源共創共享的有效模式，借助問鼎云學習數字化企業培訓平臺，圍繞“產出質量，推動效果”的目標，大賽運營也可以有豐富多彩的形式，常辦常新！問鼎資訊在企業人才培養領域深耕多年，具有強大的運營團隊，對于各類學習項目運營具有非常豐富的經驗，歡迎大家多多溝通交流，激發靈感，創造價值。